Aserción
La Pobreza es la causa del ausentismo escolar en las zonas rurales.
Evidencias:
La pobreza es la situacion socioeconomica de la poblacion que no puede acceder a los recursos para satisfacer las necesidades basicas tales como la vivienda, la educacion, la alimentacion, entre otros.
Respaldo
"el nivel socioeconómico de los estudiantes es con mucho, el principal y reiterado factor externo asociado al abandono y la deserción escolar."pag. 42Roman C. Marcela (2013) Factores asociados al abandono y la desercion escolar en America Latina, una mirada en conjunto. REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, vol. 11, numero 2. Madrid (2013) pp. 33/59
"El 80 % de los alumnos dicen que el PAE los motiva a asistir a clases"
Flores, Ana, Rivera, Jeny y Aparicio Jorge. (2016) Universidad del Salvador. Impacto del plan Social educativo Vamos a la Escuela en los centros educativos del municipio San Salvador.
"La carencia de alimentacion en el medio escolar aumenta el ausentismo (...) Si hay comida asiste a la escuela. Si no salgo a buscarla a las colas"
Uzcategui, Ramon. (2017). La escuela como institución vulnerable en Venezuela, Trayectorias Humanas Trascontinentales [En ligne]. 2017, n° 1 Poblaciones Vulnerables y Derechos Humanos. Disponible en: <http://www.unilim.fr/trahs/162> (consulté le 08/10/2017)
La Pobreza es la causa del ausentismo escolar en las zonas rurales.
Evidencias:
- Ausencia de la matricula escolar cuando no hay SAE (Sistema de Alimentacion Escolar)
- Los estudiantes llevan bianda para llevar comida a sus casas.
- Presencia de la casi totalidad de la matricula cuando hay SAE (Servicio de Alimentacion Escolar)
La pobreza es la situacion socioeconomica de la poblacion que no puede acceder a los recursos para satisfacer las necesidades basicas tales como la vivienda, la educacion, la alimentacion, entre otros.
Respaldo
"el nivel socioeconómico de los estudiantes es con mucho, el principal y reiterado factor externo asociado al abandono y la deserción escolar."pag. 42Roman C. Marcela (2013) Factores asociados al abandono y la desercion escolar en America Latina, una mirada en conjunto. REICE Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, vol. 11, numero 2. Madrid (2013) pp. 33/59
"El 80 % de los alumnos dicen que el PAE los motiva a asistir a clases"
Flores, Ana, Rivera, Jeny y Aparicio Jorge. (2016) Universidad del Salvador. Impacto del plan Social educativo Vamos a la Escuela en los centros educativos del municipio San Salvador.
"La carencia de alimentacion en el medio escolar aumenta el ausentismo (...) Si hay comida asiste a la escuela. Si no salgo a buscarla a las colas"
Uzcategui, Ramon. (2017). La escuela como institución vulnerable en Venezuela, Trayectorias Humanas Trascontinentales [En ligne]. 2017, n° 1 Poblaciones Vulnerables y Derechos Humanos. Disponible en: <http://www.unilim.fr/trahs/162> (consulté le 08/10/2017)
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